Innehåll
Förskolan Stengången
Glimmervägen 6
907 40 Umeå
Sidan ändrad
2013-02-04 10:34
av Lina Jonsson

Projekt och aktiviteter ht. 2012/vt. 2013

Trygghet och lek i fokus

På Kometen och Solen lägger vi stor vikt vid att skapa lugn och trygghet i våra respektive barngrupper. Därför delar vi in barnen i mindre grupper både under för- och eftermiddagarna genom att vi låter några barn leka/skapa inne medan andra leker och skapar ute. Därmed skapas goda förutsättningar för lek och socialt samspel mellan barnen. Leken är betydelsefull för barn i alla åldrar eftersom barnen, genom leken, utvecklar sin fantasi, empatiska förmåga, sitt språk, sociala färdigheter och relationer, samt sin motoriska förmåga. Leken är även ett viktigt verktyg vid bearbetande av känslor och upplevelser.

Språk och matematik

På Kometen och Solen har vi en samling med barnen på respektive avdelning varje dag innan lunch. För att vi bättre ska kunna se varje barn och ge barnen mer utrymme att "komma till tals" har vi valt att dela in barnen i två samlingsgrupper på varje avdelning. Under samlingarna skapar vi bl.a. goda situationer för språklig- och matematisk utveckling.  Genom berättande med hjälp av sagolådor och flanobilder får barnen möta språket på ett lustfyllt sätt, träna sin empatiska förmåga och förvärva nya matematiska begrepp för färger, storleksförhållanden, lägesord, antal mm. Via våra sånger och rim och ramsor underlättas bl.a. språkutvecklingen och barnen får en känsla för språket och begrepp för olika kroppsdelar mm.

Genom samlingarna och en gemensam sångstund mellan Solen och Kometens barn och pedagoger som hålls på torsdagar får barnen även lära sig lite teckenspråk på ett lustfyllt sätt.

Skapande

I vår ateljé får barnen, efter förmåga, prova på olika skapartekniker, alltifrån att måla med vattenfärg och "flaskfärg" till att skapa med trolldeg eller i keramisk lera. Under höstterminen har några barn bl.a. fått skapa hösttavlor med hjälp av färg och naturmaterial, något som varit väldigt uppskattat. Andra mindre skaparprojekt vi arbetat med under terminen har varit arbete med "Bilden av mig själv" där barnen, sittandes vid en spegel, fått rita sig själva och skapande av ljuslyktor (till Kommunens "höstljus") med hjälp av färg, klister, silkespapper och glitter.

Hade du nytta av informationen?  
(20 röster)
Lekbild
Samlingsbild
Skapande arbete
Ateljéarbete
Umeås kommunala skolor har behöriga lärare, specialpedagoger, skolsköterskor, kuratorer, skolläkare, studievägledare, IT-tekniker, idrottshallar, skolbibliotek — och allt annat som behövs för att ditt barn ska få chansen att utvecklas efter sina förutsättningar.